امتحان نحو الوحدة ١ للصف الثالث الثانوي

«إنّهما لن يدعوا لك » ، «إنّهم لن يدعوا لك». حدّد نوع الواو في: (يدعوا ) بالترتيب.
أصلية، الجمع.
الجماعة، أصلية.
المثنى، الجماعة
أصلية، الجماعة.

«لا ترج النّجاة وأنت غافل » . حدد الصياغة الصحيحة عند تحويل الجملة لجمع المؤنث.
لا ترجُنّ .
لا ترجون.
لا ترجوا .
لا ترجين

حدّد التصويب الصحيح للعبارة: «إن عمرو بن العاص».
عمرا بن.
عمرو ابن .
عمرا ابن .
عمر ابن .

معلمي ، يقدرون .
عمرو، أولو.
يقدرون ، عمرو
معلمي ، أولو

«لا تسمون بغير عمل يا أخي » ، « لا تسمون بغير عمل يا أخواتي ». . حدّد الوزن الصحيح للفعل : ( يسمون) في كل مرة بالترتيب
تفعلن تفعون.
تفعون تفعلن
تفعلن تفعلن
تفعون ، تفعون

« هو كاتب أخيه » ، « هو كاتب أخاه » .
كاتبو، كاتبو.
كاتبو، كاتبوا .
كاتبوا ، كاتبوا .
كاتبوا كاتبو

«هم دارسوا القرآن»، «هم دارسو القرآن». ميز إعراب: (القرآن) في كل جملة بالترتيب.
مضاف إليه، فاعل.
فاعل مفعول به
فاعل، مضاف إليه.
مفعول به، مضاف إليه.

حدّد التركيب الذي وردت فيه الواو حرفًا أصليًّا.
ذو خلق .
هنّ يدنون.
معدو البرامج.
أصبحوا يشكون .

 «بنوك هم من بنوك » . ميّز نوع الواو في كلمة (بنوك) بالترتيب.
الجماعة، الجماعة.
الجمع ، الجماعة.
أصلية، الجماعة.
الجمع ، أصلية.

«أنت تقرأ دروسك بإتقان؛ فأنت قراء».
تقرءون ، قراءون .
تقرأون قرانون
تقرنون ، قرانون
تقرؤون قراوون.

«إنّه لن يدنو»، «إنّهم لن يدنوا». حدّد نوع الواو في كل جملة بالترتيب.
الأصلية ، الجماعة.
الزائدة، الجمع .
الجماعة الأصلية.
الجمع ، الجماعة.

«أنت تبدأ بداية مقبولة، وترجو التعلم».
تبدئين، ترجين .
تبدئين، ترجوبين .
تبدأين ترجوين
تبدأين ترجين

« هذا دعاء أخيه لمأدبة طعام »
دعائو
دعاءوا
دعائوا
دعاءو

 « ذو الخلق يعلو عن الدّنايا، وأولو الأخلاق يرجون الخير».حدد من العبارة كلمة وردت فيها الواو اسما مبنيا.
ذو.
أولو.
يعلو.
يرجون

حدد تصويب العبارة التالية : «إنّ رجاءنا فيك تمزقت أشلاءه ، وكنت دواءنا فصرت داءنا».
رجائنا .
دواؤنا .
أشلاؤه
داؤنا

مرفوع .
مبني.
منصوب .
مجزوم

«سأل محمد ابن عليّ سؤالا في الدين». حَدَّدِ الإعراب الصحيح لكلمة (ابن) في العبارة السابقة.