اختبار (2) مراجعة نهائية 2 اعدادي (أ/ أحمد جلال)

ركز قبل الحل لأن الأسئلة محتاجة تفكير متتسرعش

(قصة): الهكسوس جماعة من ..................
المزارعين
الحرفيين
الرعاة
كل ما سبق

(قصة) الهكسوس كانوا يستوطنون ................
أسيا
أفريقيا
أوروبا
أمريكا

(قصة) أواريس إحدى مدن محافظة ...............
الغربية
القليوبية
القاهرة
الشرقية

(قصة) أمير مصر إبان غارات الهكسوس على مصر هو ...............
أحمس
سقنن رع
كاموس
أمير ارمنت

(قصة) رسالة ملك الهكسوس إلى أمير طيبة هدفها ..................
إعلان الحرب
الرغبة في الصلح
السخرية والتهكم
إسكات أفراس النهر

(قصة) المسافة بين طيبة وأواريس حوالي ........... ميل
500
700
900
400

(قصة) استدعاء الأمراء دليل على أن أمير طيبة مؤمن بـ ......................
الشوري
الاستبداد
الديكتاتورية
التواكل

(قراءة) مرادف (المثول)
الوقوف
الطاعة
المشابهة
الطاعة

(قراءة) ظن الضابط أن مصطفى كامل نسي التعليمات بسبب ..............
صعوبتها
رهبة المقام
كثرتها
عدم تركيزه

(قراءة) اتفق مصطفى كامل مع بقية الطلاب في .................
رفض الذل
الإصغاء للتعليمات
ذكر كلمة عبدك
عدم تنفيذ التعليمات

(قراءة) كان موقف مصطفى كامل عندما همس الضابط إليه .....................
الغيظ
الطاعة
التجاهل
الانتباه

(قراءة) التعبير الأكثر دلالة على السخط
المثول بين يدي الخديو
ينفجر من الغيظ
نسي من رهبة المقام
ما كنت أنا عبدًا

(قراءة) نتعلم من نظام الحفل ............
قول الحق
الطاعة دون جدال أو تفكير
الأعتناء بالنفس
الاعتماد على الذات

(نصوص) مضاد (مختال) ...............
ثابت
متحرك
متواضع
متكبر

(نصوص) تنكير كلمتي (مختال وفخور) تفيد ......................
التحقير
التعظيم
العموم والشمول
التوضيح

(نصوص) علاقة (إن الله لطيف خبير) بما قبلها .....................
نتيجة
تعليل
تفصيل
توضيح

(نصوص) (إن أنكر الأصوات لصوت الحمير) أسلوب مؤكد بـ ....................
أداة واحدة
أداتين
3 أدوات
4 أدوات

(نحو) أنا طالب في مدرسة (لها تاريخ)
حال جملة اسمية
نعت جملة اسمية
حال شبه جملة
نعت شبه جملة

(نحو) سافر محمد إلى بورسعيد .......... القاهرة
لا
لكن
بل
و

(نحو) استمع المعلم إلى الطلاب وهم ................
منتبهين
منتبهان
منتبهون
الثانية والثالثة

(الطلاب تسلــحــوا بالعلم)
حذف النون
الواو
الفتح
الضم

(نحو) الطالبان حضر كلاهـمـا
توكيد مرفوع
توكيد منصوب
مبتدأ مرفوع
فاعل مرفوع

(نحو) ينفذ الطالب ما يطلبــه المعلم
واحد
اثنين
ثلاثة
أربعة

(هم يرجــون الخير) (هــن يرجــون الخير) 
معرب ومبني
مبني ومعرب
كلاهما مبني
كلاهما معرب

والله لينتصــرن الحق
مرفوع بثبوت النون
مبني على الفتح
مبني على السكون
مرفوع بالضمة